Revue Distances & savoirs - "Où va la distance ?" (vol.9, n°3/2011 et séminaire)

Distances & Savoirs, nouveau numéro "Où va la distance ?"

Cned - D&S, Séminaire praticiens-chercheurs - 27-28 mars 2012 - Poitiers

Distances et savoirs publie d le premier tome issu de l’appel à contributions "Où va la distance ?". Il fera l’objet d’une table ronde lors du Séminaire praticiens-chercheurs - 27-28 mars 2012 - Poitiers

(Informations pratiques bientôt en ligne sur le site http://innovation.cned.fr,.

Au sommaire de D&S vol9, n°3/2011 :

Où va la distance ? tome 1

Sous la direction de Patrick Guillemet, Elisabeth Fichez, Judith Barna et Martine Vidal

Editorial, Patrick Guillemet

Passé, présent, avenir.

Regards sur l’évolution de la formation à distance au Canada francophone Past, Present, Future. Visions of the Evolution of Distance Education in French Canada
Lucie Audet

Depuis une décennie, la FAD dans les universités françaises :
Au croisement des discours de modernisation et du terrain DL in French universities for a decade : At the crossroad of modernization discourses and field
Mathilde Miguet

Évolution de la formation à distance dans une université bimodale The Evolution of Distance Learning in a Dual-Mode University
Serge Gérin-Lajoie & Claude Potvin

Distances plurielles pour l’apprentissage des langues Multiple distance for language learning
Annick Rivens

De l’émergence de nouvelles formes de distance :
Les conséquences des nouvelles pratiques de communication ordinaires sur la FAD dans le supérieur The emergence of new forms of distance - The consequences of new ordinary communication practices on distance learning in higher education
Cédric Fluckiger

Rapport au temps et formation à distance, un point de vue clinique. Temporality and distance learning. A clinical point of view
Brigitte Charrier, Sophie Lerner-Sei

Entretien :

Un regard sur la « distance », vue de la « présence ». Looking at « distance » from a « face to face teaching » point of view
Daniel Peraya

Lecture critique :

Knowledge Management et E-learning
Eric Bruillard

La suite au printemps, dans le tome 2, D&S Vol 9, n°4/2011 !


Cned - Distances et savoirs

Séminaire praticiens-chercheurs - 27-28 mars 2012 - Poitiers Mobilité, réseaux et temporalité en formation : Nouvelles possibilités, nouvelles demandes ?

Echanges de réflexions, savoirs et pratiques Distances et Savoirs et la Direction de l’Innovation du Cned organisent un séminaire d’échanges de réflexions, savoirs et pratiques entre praticiens et chercheurs de la formation à distance, sous forme d’ateliers et d’interventions plénières.

Ce séminaire s’articule autour de trois thèmes principaux, dans le cadre d’une interrogation générale : Les mutations des systèmes d’information et de communication en général et de ceux dont se servent l’éducation et la formation engendrent de nouvelles possibilités et génèrent de nouvelles demandes. Quelle est leur réalité ?

Les échanges porteront sur les trois thèmes suivants :

1 - Apprenant et formateur à distance et en réseau / les réseaux sociaux
2 - Mobilité, nomadisme et leurs supports
3 - Temps de la FAD et de l’apprentissage Les ateliers sont fondés sur le principe de discussions et d’échanges entre praticiens et chercheurs, à partir de cas et d’exemples introduits par les animateurs. L’expérience des participants est également bienvenue et sollicitée !

Plus d’informations : http://innovation.cned.fr

Contact : Martine Vidal
martine.vidal@cned.fr
Distances et savoirs

www.cned.fr/ds

Revues en ligne http://ds.revuesonline.com

Revue Distances et savoirs en ligne sur Cairn

http://www.distanceandaccesstoeducation.org/