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	<title>Soci&#233;t&#233; d'Anthropologie des Connaissances</title>
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	<description>La Soci&#233;t&#233; d'Anthropologie des Connaissances se propose d'explorer un champ de r&#233;flexion form&#233; de nombreux travaux &#224; la fois th&#233;oriques et pratiques qui visent &#224; montrer comment la connaissance se forme et se diffuse.</description>
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		<title>Soci&#233;t&#233; d'Anthropologie des Connaissances</title>
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		<title>2011/2 Les ressources biologiques (Fabien Milanovic, &#233;diteur invit&#233;) et varias</title>
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		<dc:creator>r&#233;dac chef</dc:creator>


		<dc:subject>organisation de la recherche</dc:subject>
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		<dc:subject>Milanovic, Fabien</dc:subject>
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		<dc:subject>Animal</dc:subject>
		<dc:subject>mobilit&#233;</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Pour acc&#233;der aux articles, cliquez sur le titre des articles ou aller ici pour acc&#233;der au site CAIRN. Les bio des auteurs peuvent &#234;tre obtenues en cliquant sur le nom de l'auteur. &lt;br class='autobr' /&gt;
[Revue d'anthropologie des connaissances 2011/2 (Vol 5, n&#176; 2). http://www.cairn.info/revue-anthropologie-des-connaissances-2011-2.htm] Dossier : Les Ressources biologiques &lt;br class='autobr' /&gt;
note : Ce dossier est proche d'un appel &#224; contributions en cours &#224; consulter ici Fabien Milanovic. Les Ressources biologiques : Enjeux (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.socanco.org/rubrique34.html" rel="directory"&gt;2011&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.socanco.org/mot62.html" rel="tag"&gt;organisation de la recherche&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot104.html" rel="tag"&gt;Licoppe, Christian&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot144.html" rel="tag"&gt;nouvelles technologies&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot162.html" rel="tag"&gt;Milanovic, Fabien&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot163.html" rel="tag"&gt;ressources biologiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot165.html" rel="tag"&gt;biopolitique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot179.html" rel="tag"&gt;Environnement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot205.html" rel="tag"&gt;bases de donn&#233;es&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot222.html" rel="tag"&gt;biodiversit&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot223.html" rel="tag"&gt;g&#233;n&#233;tique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot224.html" rel="tag"&gt;&#233;cologie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot225.html" rel="tag"&gt;Animal&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot226.html" rel="tag"&gt;mobilit&#233;&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt; Pour acc&#233;der aux articles, cliquez sur le titre des articles ou aller ici pour acc&#233;der au &lt;a href=&#034;http://www.cairn.info/revue-anthropologie-des-connaissances-2011-2.htm)&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;site CAIRN&lt;/a&gt;. Les bio des auteurs peuvent &#234;tre obtenues en cliquant sur le nom de l'auteur.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;[Revue d'anthropologie des connaissances 2011/2 (Vol 5, n&#176; 2). &lt;a href=&#034;http://www.cairn.info/revue-anthropologie-des-connaissances-2011-2.htm&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.cairn.info/revue-anthropologie-des-connaissances-2011-2.htm&lt;/a&gt;]&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Dossier : Les Ressources biologiques&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;note : Ce dossier est proche &lt;a href='https://www.socanco.org/article243.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;d'un appel &#224; contributions en cours &#224; consulter ici&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article55.html'&gt;Fabien Milanovic&lt;/a&gt;. &lt;a href=&#034;http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RAC_013_0189&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Les Ressources biologiques : Enjeux transversaux de connaissance, socialisation, r&#233;gulation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article55.html'&gt;Fabien Milanovic&lt;/a&gt;. &lt;a href=&#034;http://www.cairn.info/revue-anthropologie-des-connaissances-2011-2-page-a.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Biological resources : Transversal issues of knowledge, socialisation, regulation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article55.html'&gt;Fabien Milanovic&lt;/a&gt;. &lt;a href=&#034;http://www.cairn.info/revue-anthropologie-des-connaissances-2011-2-page-I.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Los Recursos Biol&#243;gicos : Apuestas transversales de conocimiento, socializaci&#243;n, regulaci&#243;n&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article230.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Christophe Bonneuil&lt;/a&gt; et &lt;a href='https://www.socanco.org/article231.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Marianna Fenzi&lt;/a&gt;. &lt;a href=&#034;http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RAC_013_0206&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Des ressources g&#233;n&#233;tiques &#224; la biodiversit&#233; cultiv&#233;e La carri&#232;re d'un probl&#232;me public mondial&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article232.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Geoffroy Filoche&lt;/a&gt; et &lt;a href='https://www.socanco.org/article233.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Jean Foyer&lt;/a&gt; &lt;a href=&#034;http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RAC_013_0234&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La bioprospection au Br&#233;sil et au Mexique, un eldorado ? Entre instabilit&#233; des pratiques et permanence des repr&#233;sentations&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article234.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Neil Stephens&lt;/a&gt;, Paul Atkinson et Peter Glaser. &lt;a href=&#034;http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RAC_013_0260&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Internationaliser des standards, mettre en banque avec confiance La mise en banque de cellules souches dans trois syst&#232;mes nationaux&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article166.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;C&#233;line Granjou&lt;/a&gt; et &lt;a href='https://www.socanco.org/article167.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Isabelle Mauz&lt;/a&gt; &lt;a href=&#034;http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RAC_013_0287&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;L'&#233;quipement du travail de production de donn&#233;es en &#233;cologie L'exemple de la constitution de la Zone Atelier Alpes&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article235.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Julie Labatut&lt;/a&gt;, &lt;a href='https://www.socanco.org/article236.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Franck Aggeri&lt;/a&gt;, &lt;a href='https://www.socanco.org/article237.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Bernard Bib&#233;&lt;/a&gt;, &lt;a href='https://www.socanco.org/article238.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Nathalie Girard&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;a href=&#034;http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RAC_013_0302&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Construire l'animal s&#233;lectionnable Des r&#233;gimes de s&#233;lection et de leurs transformations&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Articles en Varia&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article113.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Christian Licoppe&lt;/a&gt; &lt;a href=&#034;http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RAC_013_0337&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Construction &#224; distance de connaissances partag&#233;es&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article239.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Marc Relieu&lt;/a&gt; et &lt;a href='https://www.socanco.org/article240.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Julien Morel&lt;/a&gt; &lt;a href=&#034;http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RAC_013_0339&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Les limites de la copr&#233;sence &#224; distance Le guidage sur t&#233;l&#233;phone mobile&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article113.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Christian Licoppe&lt;/a&gt; et &lt;a href='https://www.socanco.org/article240.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Julien Morel&lt;/a&gt; &lt;a href=&#034;http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RAC_013_0364&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La r&#233;f&#233;rence aux lieux et &#224; la proximit&#233; mutuelle et l'&#233;mergence de projets de rencontre dans les conversations mobiles&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article149.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Lorenza Mondada&lt;/a&gt; &lt;a href=&#034;http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RAC_013_0390&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;G&#233;ographies mobiles et divergentes L'&#233;tablissement interactionnel des lieux d'intervention dans des appels au secours&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article241.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Genevi&#232;ve Teil&lt;/a&gt; &lt;a href=&#034;http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RAC_013_437&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Quand les acteurs se m&#234;lent d'ontologie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Comptes rendus&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Xavier GUCHET sur &lt;a href=&#034;http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RAC_013_0463&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Bruno Latour. Cogitamus. Six lettres sur les humanit&#233;s scientifiques.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Philippe Sormani sur &lt;a href=&#034;http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RAC_013_0466&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;J&#233;r&#244;me Denis &amp; David Pontille. Petite sociologie de la signal&#233;tique. Les coulisses des panneaux du m&#233;tro.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Num&#233;ros pr&#233;c&#233;dents / titres des dossiers :&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article226.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2011/2 - Les Ressources biologiques&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article209.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2011/1 - Savoirs th&#233;rapeutiques asiatiques et globalisation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article208.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2010/3 - L'auteur scientifique&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article194.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2010/2 - Confrontations aux traces de son activit&#233;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article184.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2010/1 - Hommage &#224; Susan Leigh Star/ Retour sur la notion d'objet fronti&#232;re (2)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article179.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2009/3 - Dossier : Les passions cognitives&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article177.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2009/2 &#8211; Dossier : Compter, d&#233;montrer, formaliser&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article165.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2009/1 - Retour sur la notion d'objet-fronti&#232;re&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article159.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2008/3 - Les sciences dans les pays non-h&#233;g&#233;moniques&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article98.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2008/2 - Connaissance spatiale : de la bergerie au centre de calcul&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article95.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2008/1 - Num&#233;ro Varia&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article9.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2007/2 - Retour sur le laboratoire comme espace de production de connaissances&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.socanco.org/article3.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2007/1 - Cet obscur objet de connaissance&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Enqu&#234;te sur les ressources biologiques (-&gt;fin oct.2009)</title>
		<link>https://www.socanco.org/article156.html</link>
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		<dc:date>2009-01-07T18:41:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>r&#233;dac chef</dc:creator>


		<dc:subject>Sociologie</dc:subject>
		<dc:subject>Histoire</dc:subject>
		<dc:subject>Anthropologie</dc:subject>
		<dc:subject>Psychologie cognitive</dc:subject>
		<dc:subject>Sociologie des sciences</dc:subject>
		<dc:subject>organisation de la recherche</dc:subject>
		<dc:subject>construction du savoir</dc:subject>
		<dc:subject>Sociologie politique</dc:subject>
		<dc:subject>G&#233;ographie</dc:subject>
		<dc:subject>Sciences politiques</dc:subject>
		<dc:subject>Milanovic, Fabien</dc:subject>
		<dc:subject>ressources biologiques</dc:subject>
		<dc:subject>r&#233;gulation</dc:subject>
		<dc:subject>biopolitique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Dossier coordonn&#233; par &lt;br class='autobr' /&gt;
Fabien Milanovic Inserm U558 milanovi@cict.fr &lt;br class='autobr' /&gt;
ATTENTION : NOUVELLE DATE DE SOUMISSION DES ARTICLES : 31 Octobre 2009 &lt;br class='autobr' /&gt;
Les ressources biologiques, avec les &#233;quipements et les technologies qui permettent de les pr&#233;lever, de les conserver et de les utiliser, recoupent un nombre d'enjeux consid&#233;rables. Les pr&#233;l&#232;vements d'&#233;l&#233;ments du corps humain (tissus et organes, tumeurs canc&#233;reuses, cellules souches, ADN, ARN, prot&#233;ines&#8230;), mais aussi animal, et leur constitution (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.socanco.org/rubrique30.html" rel="directory"&gt;Archive appels&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.socanco.org/mot7.html" rel="tag"&gt;Sociologie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot15.html" rel="tag"&gt;Histoire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot17.html" rel="tag"&gt;Anthropologie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot27.html" rel="tag"&gt;Psychologie cognitive&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot59.html" rel="tag"&gt;Sociologie des sciences&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot62.html" rel="tag"&gt;organisation de la recherche&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot67.html" rel="tag"&gt;construction du savoir&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot110.html" rel="tag"&gt;Sociologie politique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot153.html" rel="tag"&gt;G&#233;ographie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot158.html" rel="tag"&gt;Sciences politiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot162.html" rel="tag"&gt;Milanovic, Fabien&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot163.html" rel="tag"&gt;ressources biologiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot164.html" rel="tag"&gt;r&#233;gulation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot165.html" rel="tag"&gt;biopolitique&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dossier coordonn&#233; par&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Fabien Milanovic&lt;br class='manualbr' /&gt;Inserm U558&lt;br class='manualbr' /&gt;milanovi@cict.fr&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ATTENTION : NOUVELLE DATE DE SOUMISSION DES ARTICLES : &lt;br class='manualbr' /&gt;31 Octobre 2009&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les ressources biologiques, avec les &#233;quipements et les technologies qui permettent de les pr&#233;lever, de les conserver et de les utiliser, recoupent un nombre d'enjeux consid&#233;rables. Les pr&#233;l&#232;vements d'&#233;l&#233;ments du corps &lt;i&gt;humain&lt;/i&gt; (tissus et organes, tumeurs canc&#233;reuses, cellules souches, ADN, ARN, prot&#233;ines&#8230;), mais aussi &lt;i&gt;animal&lt;/i&gt;, et leur constitution en ressources distribuables et employables dans diverses activit&#233;s sont in&#233;dits dans notre histoire ; les ressources du monde &lt;i&gt;v&#233;g&#233;tal&lt;/i&gt; renvoient &#224; la biodiversit&#233; et &#224; l'environnement ; quant aux ressources &lt;i&gt;min&#233;rales&lt;/i&gt; (avec l'eau et les oc&#233;ans), les bouleversements climatiques et les dynamiques des &#233;cosyst&#232;mes qui y sont li&#233;es donnent lieu &#224; des actions et dispositifs innovants en termes de recension et de collecte (observatoire, suivi de traces, mod&#233;lisation). Ces ressources, issues des trois r&#232;gnes, sont employ&#233;es par de nombreux acteurs dans des pratiques qui ont pour objet de les mieux conna&#238;tre au sein d'environnements multiples et &#233;quip&#233;s. &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce dossier a pour objectif g&#233;n&#233;ral de mieux cerner les ressources biologiques (leurs figurations et formes d'existence, les territoires o&#249; elles circulent) dans les &lt;i&gt;activit&#233;s de production de connaissances&lt;/i&gt; o&#249; elles sont mobilis&#233;es. Ces activit&#233;s ne se d&#233;clinent pas qu'au niveau des acteurs eux-m&#234;mes mais aussi sur le plan de leur encadrement, comme l'illustre la prolif&#233;ration de travaux &#224; vis&#233;e normative dans les domaines du droit, de l'&#233;thique, des techniques et des savoir-faire (guidelines des professionnels). Pourtant, peu de recherches &lt;i&gt;empiriques&lt;/i&gt; ont &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;es en sciences sociales.&lt;br /&gt;
A l'aide d'approches ethnographiques ou de m&#233;thodes quantitatives, mobilis&#233;es sur des terrains issus des deux h&#233;misph&#232;res, les diverses &#233;tapes impliqu&#233;es dans les activit&#233;s de production de connaissances de ces ressources pourront &#234;tre document&#233;es : car celles-ci doivent &#234;tre &lt;i&gt;collect&#233;es&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;transform&#233;es&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;regroup&#233;es&lt;/i&gt; et &lt;i&gt;organis&#233;es&lt;/i&gt; pour &#234;tre &#233;tudi&#233;es ; elles sont aussi l'objet de &lt;i&gt;r&#233;gulations&lt;/i&gt; &#224; initier et renouveler selon les connaissances produites et les perspectives d'actions vers lesquelles elles orientent.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A titre d'exemple, les articles pourront questionner certains aspects li&#233;s &#224; la constitution des ressources biologiques comme objet de connaissances : les &lt;i&gt;formes d'organisation &lt;/i&gt;des activit&#233;s impliqu&#233;es (comment la chaine de &#034;mise en banque du vivant&#034; est-elle configur&#233;e ? Les ressources biologiques collect&#233;es ?&lt;i&gt; &lt;/i&gt;Les dispositifs de tra&#231;abilit&#233; constitu&#233;s ? Les usages organis&#233;s ?) ; les &lt;i&gt;espaces&lt;/i&gt; o&#249; elles se d&#233;roulent (en quoi des agencements sociotechniques distribu&#233;s entre pays du sud et du nord augurent t-ils de nouvelles relations de coop&#233;ration ? Collecter &#224; l'h&#244;pital, dans un laboratoire de recherche, en milieu associatif, en mer, au p&#244;le nord ou en for&#234;t &#233;quatoriale : quelles diff&#233;rences ? Quels circuits des ressources biologiques, avec quelles connexions ?).&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D'autant que ces ressources suscitent un regain d'int&#233;r&#234;t en ce d&#233;but de XXI&#176; si&#232;cle, ce qui exacerbe les enjeux de leur r&#233;gulation. Elles sont l'objet de &lt;i&gt;politiques institutionnelles&lt;/i&gt; (avec les &#034;centres de ressources biologiques&#034; en France, dans l'Union Europ&#233;enne, avec l'OCDE) et &lt;i&gt;gouvernementales&lt;/i&gt; (constitution de &#034;biobanques&#034; &#224; l'&#233;chelle de la population d'un pays, r&#233;glementation des tests g&#233;n&#233;tiques), et soul&#232;vent des enjeux &lt;i&gt;marchands&lt;/i&gt; (industries pharmaceutiques, brevetabilit&#233;, OGM), &lt;i&gt;m&#233;dicaux&lt;/i&gt; (m&#233;decine pr&#233;dictive et personnalis&#233;e, pharmacog&#233;nomique, th&#233;rapies cellulaires) et &lt;i&gt;&#233;cologiques&lt;/i&gt; (maintien de la biodiversit&#233;, pr&#233;servation de l'environnement). Consid&#233;rant qu'utiliser des ressources biologiques implique de leur attribuer des valeurs et r&#233;gler leurs usages, de telles &#233;volutions s'inscrivent dans une &#034;biopolitique&#034; qui n'est pas sans engendrer des controverses : quels usages &#034;s&#233;curitaires&#034; de ces ressources (fichage, surveillance) ? Quel partage de leur contr&#244;le ? Quels devenirs de leurs produits (appropriation, utilisation de donn&#233;es par compagnies d'assurance et entreprises, insertion des ressources &#034;naturelles&#034; dans gestion territoriale) ?&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'objet de ce num&#233;ro est de convoquer des travaux de recherche provenant de diverses disciplines (sociologie, anthropologie, histoire, sciences politiques &#233;conomie, psychologie cognitive, g&#233;ographie, droit, gestion, &#034;ethno-&#233;cologie&#034;&#8230;), pour faire le point sur les ressources biologiques : les activit&#233;s de connaissance qu'elles supportent et les innovations qu'elles sont susceptibles d'engendrer dans les pratiques de recherche, de soins, dans notre rapport &#224; l'environnement. Les contributions devront s'appuyer sur des enqu&#234;tes empiriques, en d&#233;taillant m&#233;thodologies et r&#233;sultats, et/ou proposer, sur un plan th&#233;orique, des approches novatrices destin&#233;es &#224; fournir des &#233;clairages in&#233;dits sur ces territoires encore mal connus.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La date limite de r&#233;ception des propositions d'article est le 31 octobre 2009.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les auteurs qui veulent contribuer &#224; ce dossier sont pri&#233;s de contacter Fabien Milanovic &lt;milanovi@cict.fr&gt; avant d'envoyer leurs articles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les articles sont &#224; envoyer &#8212;au plus tard le 31 octobre&#8212; &#224; l'&#233;diteur invit&#233; : Fabien Milanovic &lt;milanovi@cict.fr&gt; avec copie &#224; Rigas Arvanitis rigas@option-service.fr et Marc Barbier : barbier@grignon.inra.fr.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les contributions comporteront de pr&#233;f&#233;rence entre 25.000 et 30.000 signes (45 000 signes maximum) et devront respecter le cahier des charges de la Revue d'Anthropologie des Connaissances : voir la rubrique &#171; &lt;a href='https://www.socanco.org/article1.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Instructions aux auteurs&lt;/a&gt; &#187; qui donne les pr&#233;cisions sur la feuille de style &#224; utiliser et le &lt;a href=&#034;http://www.ird.fr/socanco/article1.html#references&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;r&#233;f&#233;rencement bibliographique&lt;/a&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.ird.fr/socanco/article1.html#references&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://www.ird.fr/socanco/article1.html#references&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Contacter l'&#233;diteur invit&#233; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Fabien Milanovic&lt;br /&gt;
Inserm U558&lt;br /&gt;
Equipe &#034;G&#233;nomique et sant&#233; publique.&lt;br /&gt;
Approche interdisciplinaire&#034;&lt;br /&gt;
Facult&#233; de m&#233;decine&lt;br /&gt;
37 all&#233;e Jules Guesdes&lt;br /&gt;
31073 Toulouse&lt;br /&gt;
milanovi@cict.fr&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Syst&#232;mes de Connaissance : Mieux partager des agendas de recherche, UNESCO Paris 28-30 Nov. 2008</title>
		<link>https://www.socanco.org/article119.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.socanco.org/article119.html</guid>
		<dc:date>2008-06-05T20:19:04Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>r&#233;dac chef</dc:creator>


		<dc:subject>politique de la recherche</dc:subject>
		<dc:subject>organisation de la recherche</dc:subject>
		<dc:subject>mondialisation des connaissances</dc:subject>
		<dc:subject>construction du savoir</dc:subject>
		<dc:subject>pays en d&#233;veloppement</dc:subject>
		<dc:subject>soci&#233;t&#233; de la connaissance</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;veloppement</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Appel pour des r&#233;sum&#233;s de recherche S&#233;minaire Mondiale de Recherche &lt;br class='autobr' /&gt;
Syst&#232;mes de Connaissance : Mieux partager des agendas de recherche &lt;br class='autobr' /&gt;
UNESCO, Paris, 28-30 novembre 2008 &lt;br class='autobr' /&gt;
Le Forum de l'UNESCO sur l'enseignement sup&#233;rieur, la recherche et la connaissance invite les organisations de recherche et les chercheurs activement engag&#233;s dans l'&#233;tude de syst&#232;mes de recherche et de connaissances dans des domaines cl&#233;s tels que l'enseignement sup&#233;rieur, science, technologie et innovation, sciences (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.socanco.org/rubrique37.html" rel="directory"&gt;Archives - Recherches&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot61.html" rel="tag"&gt;politique de la recherche&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot62.html" rel="tag"&gt;organisation de la recherche&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot65.html" rel="tag"&gt;mondialisation des connaissances&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot67.html" rel="tag"&gt;construction du savoir&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot83.html" rel="tag"&gt;pays en d&#233;veloppement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot111.html" rel="tag"&gt;soci&#233;t&#233; de la connaissance&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot139.html" rel="tag"&gt;d&#233;veloppement&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Appel pour des r&#233;sum&#233;s de recherche&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;S&#233;minaire Mondiale de Recherche
&lt;p&gt;Syst&#232;mes de Connaissance : Mieux partager des agendas de recherche&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;UNESCO, Paris, 28-30 novembre 2008&lt;/p&gt;
&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le Forum de l'UNESCO sur l'enseignement sup&#233;rieur, la recherche et la connaissance invite les organisations de recherche et les chercheurs activement engag&#233;s dans l'&#233;tude de syst&#232;mes de recherche et de connaissances dans des domaines cl&#233;s tels que l'enseignement sup&#233;rieur, science, technologie et innovation, sciences sociales, sant&#233; et agriculture &#224; participer dans ce s&#233;minaire et &#224; envoyer les r&#233;sum&#233;s de leur recherche nouvelle ou en cours.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Plus d'informations sur le &lt;a href=&#034;http://portal.unesco.org/education/fr/ev.php-URL_ID=56585&amp;URL_DO=DO_TOPIC&amp;URL_SECTION=201.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;portail UNESCO&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Mobilit&#233; et d&#233;veloppement des Suds</title>
		<link>https://www.socanco.org/article45.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.socanco.org/article45.html</guid>
		<dc:date>2007-07-19T14:31:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>r&#233;dac chef</dc:creator>


		<dc:subject>politique de la recherche</dc:subject>
		<dc:subject>organisation de la recherche</dc:subject>
		<dc:subject>communaut&#233; scientifique</dc:subject>
		<dc:subject>collaborations</dc:subject>
		<dc:subject>pays en d&#233;veloppement</dc:subject>
		<dc:subject>brain drain</dc:subject>
		<dc:subject>mobilit&#233; scientifique</dc:subject>
		<dc:subject>Turner, William</dc:subject>
		<dc:subject>soci&#233;t&#233; de la connaissance</dc:subject>
		<dc:subject>Diminescu, Dana</dc:subject>
		<dc:subject>de Guchteneire, Paul</dc:subject>
		<dc:subject>Meyer, Jean-Baptiste</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Revue d'Anthropologie des Connaissances &lt;br class='autobr' /&gt;
Mobilit&#233; et D&#233;veloppement des Suds &lt;br class='autobr' /&gt;
Un dossier coordonn&#233; par Dana Diminescu, Paul de Guchteneire, Jean-Baptiste Meyer et William Turner &lt;br class='autobr' /&gt;
Cet appel &#224; communications est clos.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.socanco.org/rubrique30.html" rel="directory"&gt;Archive appels&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot61.html" rel="tag"&gt;politique de la recherche&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot62.html" rel="tag"&gt;organisation de la recherche&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot80.html" rel="tag"&gt;communaut&#233; scientifique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot81.html" rel="tag"&gt;collaborations&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot83.html" rel="tag"&gt;pays en d&#233;veloppement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot84.html" rel="tag"&gt;brain drain&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot85.html" rel="tag"&gt;mobilit&#233; scientifique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot105.html" rel="tag"&gt;Turner, William&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot111.html" rel="tag"&gt;soci&#233;t&#233; de la connaissance&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot136.html" rel="tag"&gt;Diminescu, Dana&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot137.html" rel="tag"&gt;de Guchteneire, Paul&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot138.html" rel="tag"&gt;Meyer, Jean-Baptiste&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Revue d'Anthropologie des Connaissances
&lt;p&gt;Mobilit&#233; et D&#233;veloppement des Suds&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un dossier coordonn&#233; par Dana Diminescu, Paul de Guchteneire, Jean-Baptiste Meyer et William Turner&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cet appel &#224; communications est clos.&lt;/p&gt;
&lt;/h2&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les savoirs dans les pays non h&#233;g&#233;moniques (2008) Philippe Losego et Rigas Arvanitis</title>
		<link>https://www.socanco.org/article8.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.socanco.org/article8.html</guid>
		<dc:date>2007-02-19T15:10:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Rigas Arvanitis</dc:creator>


		<dc:subject>Arvanitis, Rigas</dc:subject>
		<dc:subject>politique de la recherche</dc:subject>
		<dc:subject>organisation de la recherche</dc:subject>
		<dc:subject>mondialisation des connaissances</dc:subject>
		<dc:subject>construction du savoir</dc:subject>
		<dc:subject>profession</dc:subject>
		<dc:subject>communaut&#233; scientifique</dc:subject>
		<dc:subject>pays en d&#233;veloppement</dc:subject>
		<dc:subject>Losego, Philippe</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Un dossier coordonn&#233; par Rigas Arvanitis et Philippe Losego Dossier compl&#233;t&#233; --- &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce dossier voudrait explorer des aspects du d&#233;veloppement des savoirs dans les pays en d&#233;veloppement. Il s'agit de donner la parole &#224; des travaux sur les institutions productrices de savoir : organismes publics et priv&#233;s, instituts de recherche et universit&#233;s, &#233;coles et entreprises. Mais aussi de montrer o&#249; en est la r&#233;flexion sur le r&#244;le des savoirs dans les pays qui ne sont pas membres du club tr&#232;s ferm&#233; des (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.socanco.org/rubrique30.html" rel="directory"&gt;Archive appels&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot42.html" rel="tag"&gt;Arvanitis, Rigas&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot61.html" rel="tag"&gt;politique de la recherche&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot62.html" rel="tag"&gt;organisation de la recherche&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot65.html" rel="tag"&gt;mondialisation des connaissances&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot67.html" rel="tag"&gt;construction du savoir&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot78.html" rel="tag"&gt;profession&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot80.html" rel="tag"&gt;communaut&#233; scientifique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot83.html" rel="tag"&gt;pays en d&#233;veloppement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.socanco.org/mot106.html" rel="tag"&gt;Losego, Philippe&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Un dossier coordonn&#233; par &lt;a href=&#034;mailto:rigas@option-service.fr&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;Rigas Arvanitis&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; et &lt;strong&gt;&lt;a href='https://www.socanco.org/article154.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Philippe Losego&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; Dossier compl&#233;t&#233; ---&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce dossier voudrait explorer des aspects du d&#233;veloppement des savoirs dans les pays en d&#233;veloppement. Il s'agit de donner la parole &#224; des travaux sur les institutions productrices de savoir : organismes publics et priv&#233;s, instituts de recherche et universit&#233;s, &#233;coles et entreprises. Mais aussi de montrer o&#249; en est la r&#233;flexion sur le r&#244;le des savoirs dans les pays qui ne sont pas membres du club tr&#232;s ferm&#233; des pays h&#233;g&#233;moniques ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette question de base se d&#233;cline dans plusieurs domaines. Dans la recherche : Quelle relation y a-t-il entre le travail de construction d'une discipline scientifique et un environnement pauvre en institutions de recherche ? Quelles fonctions la recherche est-elle amen&#233;e &#224; remplir ? Le laboratoire de recherche est-il diff&#233;rent dans les pays non h&#233;g&#233;moniques du laboratoire d'un pays riche ? Dans le d&#233;veloppement des comp&#233;tences : Quelle est la place des activit&#233;s &#224; &#171; haute comp&#233;tence &#187; comme la recherche ou l'enseignement sup&#233;rieur et la soci&#233;t&#233; dans le cas des pays pauvres ? Dans l'insertion au march&#233; du travail par des savoirs qui seraient &#171; qualifiants &#187; : Quelles sont les possibilit&#233;s pour des personnes dipl&#244;m&#233;es de trouver un emploi en accord avec leur formation ? Dans le d&#233;veloppement des technologies : Quelle est la contribution des technologies et du d&#233;veloppement des comp&#233;tences pour ces pays ? L'innovation a-t-elle le m&#234;me sens dans ces pays et dans les pays riches qui dominent la cr&#233;ation de technologie ? Dans les politiques : Quelles sont les politiques de promotion des &#034;savoirs&#034; dans les pays non h&#233;g&#233;moniques, &#224; savoir les politiques d'&#233;ducation, de d&#233;veloppement technologique et de recherche ? Quelle est la place de ces politiques dans le fonctionnement politique du pays ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enfin, nous ne manquerons pas de nous poser la question de la place de l'&#233;tat dans un contexte de d&#233;veloppement des savoirs au niveau mondial. Dans les ann&#233;es quatre-vingt la notion de science p&#233;riph&#233;rique est apparue pour rendre compte du d&#233;s&#233;quilibre dans la distribution des savoirs. Aujourd'hui cette in&#233;galit&#233; s'est accentu&#233;e mais curieusement le concept de science p&#233;riph&#233;rique a disparu. Si la &#171; globalisation &#187; a un sens, cela signifie une remise en cause de la pertinence de l'&#233;tat-nation comme r&#233;f&#233;rent pour la question des savoirs. Qu'en est-il exactement ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les contributions peuvent donc porter sur des domaines &#224; la fois empiriques et faire &#233;tat de recherches de terrain dans des pays et des institutions sp&#233;cifiques. Mais cela n'exclut pas de consid&#233;rer des propositions d'articles plus th&#233;oriques sur une n&#233;cessaire et nouvelle sociologie des savoirs qu'entra&#238;ne la mondialisation.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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