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	<title>Soci&#233;t&#233; d'Anthropologie des Connaissances</title>
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	<description>La Soci&#233;t&#233; d'Anthropologie des Connaissances se propose d'explorer un champ de r&#233;flexion form&#233; de nombreux travaux &#224; la fois th&#233;oriques et pratiques qui visent &#224; montrer comment la connaissance se forme et se diffuse.</description>
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		<title>Soci&#233;t&#233; d'Anthropologie des Connaissances</title>
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		<title>14-4 | 2020 Les sols, nouvelle fronti&#232;re pour les savoirs et les politiques de l'environnement</title>
		<link>https://www.socanco.org/article524.html</link>
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		<dc:date>2023-01-02T17:47:29Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>r&#233;dac chef</dc:creator>



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		<title>14-3 | 2020. La fabrication du regard dans l'apprentissage du m&#233;tier</title>
		<link>https://www.socanco.org/article523.html</link>
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		<dc:date>2023-01-02T17:45:50Z</dc:date>
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		<dc:creator>r&#233;dac chef</dc:creator>



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	</item>
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		<title>2020/2 - Les enjeux de l'institutionnalisation des savoirs musicaux</title>
		<link>https://www.socanco.org/article504.html</link>
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		<dc:date>2020-06-27T07:42:52Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>r&#233;dac chef</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La revue est h&#233;berg&#233;e sur OpenEdition &lt;br class='autobr' /&gt;
Dossier : Les enjeux de l'institutionnalisation des savoirs musicaux Ingrid Le Gargasson Les enjeux de l'institutionnalisation des savoirs musicaux The challenges of institutionalization of musical knowledge Los desaf&#237;os de la institucionalizaci&#243;n musical Guillaume Lurton L'enseignement de la direction de ch&#339;ur en France. Histoire d'un &#171; retour &#187; &#224; l'institution Teaching choir conducting in France. History of a &#8220;return&#8221; to the institution La (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.socanco.org/rubrique56.html" rel="directory"&gt;2020&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La revue est h&#233;berg&#233;e sur &lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/rac/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;OpenEdition&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Dossier : Les enjeux de l'institutionnalisation des savoirs musicaux&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Ingrid Le Gargasson&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/rac/6556&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Les enjeux de l'institutionnalisation des savoirs musicaux&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/rac/8369&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;The challenges of institutionalization of musical knowledge&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/rac/8362&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Los desaf&#237;os de la institucionalizaci&#243;n musical&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Guillaume Lurton&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/rac/4012&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;L'enseignement de la direction de ch&#339;ur en France. Histoire d'un &#171; retour &#187; &#224; l'institution&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Teaching choir conducting in France. History of a &#8220;return&#8221; to the institution&lt;br class='autobr' /&gt;
La ense&#241;anza de la direcci&#243;n de coro en Francia. Historia de un &#171; regreso &#187; &#224; la instituci&#243;n&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Johanni Curtet&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/rac/4680&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;L'institutionnalisation du &lt;i&gt;kh&#246;&#246;mii&lt;/i&gt; en Mongolie. De la steppe &#224; la sc&#232;ne, de l'universit&#233; au patrimoine de l'humanit&#233;&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
The Institutionalization of &lt;i&gt;Kh&#246;&#246;mii&lt;/i&gt; in Mongolia. From the Steppe to the Stage, from the University to the Heritage of Humanity&lt;br class='autobr' /&gt;
La institucionalizaci&#243;n del&lt;i&gt;kh&#246;&#246;mii&lt;/i&gt; en Mongolia. De la estepa al escenario, de la universidad al patrimonio de la humanidad&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Ariane Zevaco&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/rac/4032&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Il n'y a plus d'artiste ici !&#034; N&#233;gociations et d&#233;placements de l'autorit&#233; des savoirs musicaux au Tadjikistan sovi&#233;tique et contemporain&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8220;There's no more artist here !&#8221;. Negotiations and displacements of the musical knowledges' authority in soviet and contemporary Tajikistan&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; &#161;No hay m&#225;s artista aqu&#237; ! &#187;. Negociaciones y desplazamientos de la autoridad de los conocimientos musicales en el Tayikist&#225;n sovi&#233;tico y contempor&#225;neo&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Lucille Lisack&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/rac/4061&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;En marge des institutions ? Parcours d'une &#171; musique contemporaine &#187; en Ouzb&#233;kistan&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
On the Fringes of Institutions. The Path of Contemporary Music in Uzbekistan&lt;br class='autobr' /&gt;
Al margen de las instituciones. El camino de la &#034;m&#250;sica contempor&#225;nea&#034; en Uzbekist&#225;n&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Antoine Bourgeau&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/rac/4248&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;L'enseignement du tabla dans les universit&#233;s indiennes. Notes de terrain&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Tabl&#257; instruction in Indian universities&lt;br class='autobr' /&gt;
La ense&#241;anza del tabla en las universidades indias&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Varia &lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Arthur Massot&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/rac/4796&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Kuhn dans la &#171; r&#233;volution cognitive. R&#233;ceptions et appropriations de la th&#233;orie kuhnienne dans le champ de la psychologie &#233;tats-unienne &#224; partir des ann&#233;es 1970&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Kuhn and the &#8220;cognitive revolution&#8221;. Receptions and appropriations of Kuhn's theory in the field of American psychology as from 1970&lt;br class='autobr' /&gt;
Kuhn et la &#171; revoluci&#243;n cognitiva &#187;. Recepci&#243;n y apropiaci&#243;n de la teor&#237;a de Kuhn en el &#225;rea de la Psicolog&#237;a en los Estados Unidos, a partir los a&#241;os 70&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Lionel Zevounou&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/rac/6102&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Produire des savoirs &#171; africains . R&#233;flexions &#224; partir du CODESRIA&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Producing &#034;African&#034; knowledge. Reflections from CODESRIA&lt;br class='autobr' /&gt;
Producir conocimientos &#171; africanos &#187;. Reflexiones desde el CODESRIA&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Comptes rendus de lecture &lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Isabelle Arpin et Marine Gabillet&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/rac/4927&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Fran&#231;oise Waquet, &lt;i&gt;Une histoire &#233;motionnelle du savoir. XVIIe-XXIe &amp; si&#232;cle&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; Paris, CNRS, 2019&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Charlotte Bruneau et Philippe Terral&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/rac/6206&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Xavier Bioy (dir.), &lt;i&gt;La r&#233;gulation publique des centres de ressources biologiques&amp; : le cas des tumoroth&#232;ques&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; Bordeaux&amp; : LEH &#201;dition, coll. &#171; Actes et s&#233;minaires &#187;, 2018&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La liste compl&#232;te des Num&#233;ros pr&#233;c&#233;dents se &lt;a href='https://www.socanco.org/article298.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;trouve ici&lt;/a&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lisez le &lt;a href='https://www.socanco.org/anniversaire'&gt;&lt;strong&gt;num&#233;ro anniversaire des dix ans de la RAC&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>2020/1 - Varia (la revue est h&#233;berg&#233;e sur OpenEdition)</title>
		<link>https://www.socanco.org/article499.html</link>
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		<dc:date>2020-05-06T12:39:25Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>r&#233;dac chef</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;A partir de ce num&#233;ro, la revue est h&#233;berg&#233;e sur OpenEdition &lt;br class='autobr' /&gt;
EDITORIAL Vinck, Dominique (2020) &#034;Editorial : Les politiques de la recherche dans la tourmente.&#034; Revue d'anthropologie des connaissances. https://journals.openedition.org/rac/4906 &lt;br class='autobr' /&gt;
Varia Boullier, Dominique et El Mahdi El Mhamdi (2020) &#034;Le machine learning et les sciences sociales &#224; l'&#233;preuve des &#233;chelles de complexit&#233; algorithmique.&#034; Revue d'anthropologie des connaissances 14. https://journals.openedition.org/rac/4260 Li (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.socanco.org/rubrique56.html" rel="directory"&gt;2020&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;A partir de ce num&#233;ro, la revue est h&#233;berg&#233;e sur &lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/rac/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;OpenEdition&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;EDITORIAL &lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Vinck, Dominique (2020) &#034;&lt;strong&gt;Editorial : Les politiques de la recherche dans la tourmente.&lt;/strong&gt;&#034; Revue d'anthropologie des connaissances. &lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/rac/4906&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://journals.openedition.org/rac/4906&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Varia&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Boullier, Dominique et El Mahdi El Mhamdi (2020) &#034;Le machine learning et les sciences sociales &#224; l'&#233;preuve des &#233;chelles de complexit&#233; algorithmique.&#034; Revue d'anthropologie des connaissances 14. &lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/rac/4260&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://journals.openedition.org/rac/4260&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Li Vigni, Fabrizio (2020) &#034;Normativit&#233; des mod&#232;les et r&#233;gimes du futur.&#034; Revue d'anthropologie des connaissances 14. &lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/rac/4261&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://journals.openedition.org/rac/4261&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Chavinskaia, Lidia (2020) &#034;La science fait de la r&#233;sistance. Le r&#244;le techno-politique d'une connaissance scientifique dans la globalisation de la s&#233;lection animale.&#034; Revue d'anthropologie des connaissances 14. &lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/rac/4262&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://journals.openedition.org/rac/4262&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Comptes-rendus&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Boullier, Henri (2020) &#034;Soraya Boudia et Nathalie Jas, Gouverner un monde toxique.&#034; Revue d'anthropologie des connaissances 14. &lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/rac/4656&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://journals.openedition.org/rac/4656&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Sol&#233;-Pomies, Roman (2020) &#034;Les Savoirs de l'ombre. La Surveillance militaire des populations aux &#201;tats-Unis (1900-1941).&#034; Revue d'anthropologie des connaissances 14. &lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/rac/4275&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://journals.openedition.org/rac/4275&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La liste compl&#232;te des Num&#233;ros pr&#233;c&#233;dents se &lt;a href='https://www.socanco.org/article298.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;trouve ici&lt;/a&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lisez le &lt;a href='https://www.socanco.org/anniversaire'&gt;&lt;strong&gt;num&#233;ro anniversaire des dix ans de la RAC&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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