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Appel à contributions : Les enjeux de l’institutionnalisation des savoirs musicaux (1 juin 2018)

Les enjeux de l’institutionnalisation des savoirs musicaux
Un dossier coordonné par
Ingrid Le Gargasson (chercheuse associée au CREM, post-doctorante à l’Université Sorbonne-Nouvelle)
Ce dossier thématique propose de s’intéresser aux savoirs musicaux en prenant pour angle d’approche le phénomène d’institutionnalisation, soit le processus de reconnaissance et de formalisation d’un savoir donné via l’établissement de structures publiques et privées visant sa promotion, sa diffusion ou (...)

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